为更好地落实“三全育人”的教育理念，围绕“立生德育”，开展学校德育研讨、形成协同发展机制，加强学校“德育”名师工作室的示范、引领和辐射作用，实现加快班主任的专业发展，切实提升学校班主任的专业素养和管理水平，4月13日，富阳职教中心举行浙江省中职学校高晓春班主任工作室、浙江省中职学校黄祖游成长导师工作室、第二批富阳区职工高技能人才（劳模工匠）创新高晓春工作室揭牌仪式暨第一次德育研讨活动。富阳区教育局党委委员、副局长章清，浙江省教育科学研究院教研员张建国，浙江医药技术学校、西湖职高等兄弟学校同行，富阳职教中心党委书记、校长孙良杰，党委委员副书记、副校长黄宏忠，学校德育处主任肖志华，第一期班主任工作室成员出席活动，仪式由富阳职教中心副校长陈建荣主持。

会上，张建国教研员首先阐述了浙江省教育厅名班主任工作室和学生成长导师工作室“双室共建”的时代背景和建设初衷，并提出三点建议：一、健全德育队伍培育机制；二、孵化德育工作新模式；三、亮牌分享赋能共赢。最后他希望工作室不断学习交流，通过分享、研讨取得人文发展，促进学校班主任专业发展和自我成长。

接着，章清副局长首先对各位来宾、德育专家、导师们的到来表示热烈欢迎，并对职教中心一直以来扎实的德育工作表示肯定。他希望学员们虚心学习，学习育人的技巧、先进的理念并能够应用到实际工作中，使自己快速成长为优师、精师、名师，并能“心怀国之大者，不忘教育初心”“心怀民之所系，提升服务水平”“心怀生之为本，尊重教育规律”，把第一技能作为阶梯，将校园美好传承，让春风吹拂心灵，做有情怀的老师，陪伴学生走向诗与远方。

浙江省教育科学研究院教研员张建国，区教育局党委委员副局长章清，学校党委书记、校长孙良杰，工作室领衔人、德育名师高晓春、黄祖游，共同揭牌，开启了富阳区职业教育中心德育工作的新篇章！

三室共建喜揭牌，三全育人新平台，希望职教中心的德育工作因此踏上新征程，更上一层楼。（陈燕君）